2005.10.25
6年生は修学旅行。1〜5年生は,都田小で滝沢小との交流学習。1時間目:欠席状況調べ及び児童の健康観察。2時間目:3年算数(少人数)。筆算の計算練習。3時間目:5年算数。テスト。5時間目:5年理科。流れる水の働きの実験装置を利用して,滝沢の子供たちへ水の働きをグループごとに解説。5時間目終了後,支部委員会。議事の中に,給特法に関する議事があったが,そもそも支部の委員会等集まりの運営方法を考えなくては意味がないような・・・
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6年生は修学旅行。1〜5年生は,都田小で滝沢小との交流学習。1時間目:欠席状況調べ及び児童の健康観察。2時間目:3年算数(少人数)。筆算の計算練習。3時間目:5年算数。テスト。5時間目:5年理科。流れる水の働きの実験装置を利用して,滝沢の子供たちへ水の働きをグループごとに解説。5時間目終了後,支部委員会。議事の中に,給特法に関する議事があったが,そもそも支部の委員会等集まりの運営方法を考えなくては意味がないような・・・
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