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2005.11.17

2005.11.16

1時間目:5年算数(少人数)。計算振り返り練習。2時間目:6年算数(TT)。3時間目:6年社会。作業帳の答えあわせと復習。4時間目:3年算数(少人数)。計算力の復習練習。午後は,市内一斉研修会(領域)。体験を通して学ぶ情報モラル実践の発表会。分散会で発表の後,各分散会で選出された実践を全体会で評価。ナンバー1実践を選出。1〜3位の実践には外付けHDを市情報教育部から永久貸し出し。今年度は,集まった実践事例を基に,小中9ヵ年のカリキュラム原案を作成する。次年度には,それを各校で実践してもらい加除修正しよりよいものを目指していく。会の終了後,市教委の指導主事とセンターの指導主事を交え,各校の実践を促すためのものさし作りを行っていくこと。それを行うために情報教育部を含めた組織を作って助成金等外部評価を受ける形にしていくことは大筋合意。具体的にどう動いていくかが今後の課題だが,多分,こちらから動いていかないといけないだろうな。

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