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2006.11.20

あれこれ

特別支援が必要な子に対する手立てとして,PDAなどのモバイル端末を使うことについて担任と相談。
情報社会の認識を高めるための研修を次週行うため,研修主任・生徒指導主任と打ち合わせ。
情報モラルの授業プランを全学年に提示するための準備。
校務分掌一覧と校内サーバーのフォルダ構造を合わせ,仕事の文書保管と実際の仕事担当のリンク方法の提示について情報アドバイザーと相談。
今後必要な旅費を概算。やっぱ借金か。
後半の仕事の進め方,戦略について沈思黙考。

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