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2006.06.24

肩こり

喬子が早退。肩こりがひどく先生から早退するように進められたそうだ。肩がパンパンで吐き気がしたらしい。やはり血筋か。

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雰囲気

ミニ研修会を実施する前に、6・5・4年生の先生方にキーボー島の児童登録作業をレクチャー。そのほかにも、プロジェクタの利用方法、成績処理支援(エクセル)など数名の先生方に個別対応。大規模校だけに圧倒的に機器の数が足りない。そのためどうしても準備が大変等の感想を持っている方が多い。デジタルカメラを新たな機種に暫時更新し始めたが、そのほかの機器にはなかなか予算が回せない。破れてしまっていたマグネットスクリーンは自前で補修。すべてに足りないために自己予算で購入を検討するも借金苦か(泣)。IT利用についての話になると効率化の面ばかりに話が行きがちだが、参観授業等での利用は決して効率化を狙ったものではないだけに、潜在的にはその効果を感じていると思う。そこをどう爆発させるか。そのためにまずは不便さを取り除きたい。

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IT活用

提案授業2本が終わった。5年生の授業では、用意していたコンテンツを使う場面が無かったが授業者が活用を意識してくれたのは大きかっただろう。本校の場合は、まだまだ当たり前に活用という域には達していないが、参観会や学校訪問時の授業などでは、活用しようとする学級が多く、機器が不足した状態になる。まだ特別な授業での活用という感じだが、特別な授業では使わなくてはという意識があることは確かだ。特別な場面ばかりでなく、毎時間の中で教具として教材として活用し確かな学力の定着を求められていること。それを実現するための教師のIT活用授業力の向上が急ぐべき課題として取り上げられていることに目を向けてもらえるようにしたい。2回の研究授業とその反省会が終わったところで、第2回のアンケート調査実施。

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保護者

前任地の保護者の方と通勤途上ですれ違う。早速、ブログが更新されていなく寂しいとのメールをいただいた。ありがとうございます。ということで久しぶりの更新。前回以降の出来事を思い出すままに書き綴ります。

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